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强化教研教改意识 提升课题申报质量
来源/编辑: 教务处 发布日期:2024年01月17日 12:29 浏览次数:[]

 

为进一步营造有组织的教育研究氛围,强化教师教研教改意识,提高教育研究类课题申报质量,116日下午,由教务处组织,在建业楼201报告厅举办了第一期教育教学研究课题申报专题培训会。会议邀请了职业教育领域专家、西南大学教育学部职业教育与成人教育研究所所长、硕士生导师林克松教授做了题为高质量职业教育课题申报的’”的专题讲座。副校长刘幼昕主持会议并讲话,学校教研骨干、教授名师和博士专家工作室主持人、新进教师等近130人参会。

刘幼昕副校长对林克松教授的到来表示热烈欢迎。他指出,教育教学研究是学校高质量发展的重要基础,是学校高质量推进双高计划建设的基本抓手,也是提升教师职业素质、提高人才培养质量的关键环节。各教学单位、教研团队要高度重视教育教学研究课题申报工作,借此培训机会,进一步明确教研教改主题,确定研究范式,提升成果质量,推动教研课题实现规范化、系统化。

林克松教授以高职院校教师为何要开展教育研究课题申报为起点,以如何做好高质量教研课题为主线,介绍了教研课题与教改项目的联系与区别,并以教育科学规划课题申报为主体,结合实例详细讲解了教育课题选题前沿方向与具体方法、主体内容论证的形式与技巧,以及申报文本的规范性要求。

本次活动旨在进一步强化学校有组织的教育教学研究,助力高水平师资队伍建设,培育高质量的教育教学研究成果。未来,学校将聚焦不同主题持续开展系列培训,配套开展教研工作坊、成果分享会等系列活动,助推学校高质量发展。

 

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