课堂教学“智能范”十足，教学汇报详实细致，现场答辩严谨睿智......在2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，vic115维多利亚《装配式混凝土结构施工》教学团队，凭借作品《预制剪力墙施工》突出重围，斩获全国高职组一等奖殊荣。

初心磨砺技能

——以赛促教锤炼良匠之师

如何在高手如云的大赛中突围？组建一支能征善战的团队是第一步。

团队负责人雷李梅是国家级职业教育教师教学创新团队成员，参赛经验丰富，组织能力和表达能力突出；身为中国高职发展智库专家、国家级职业教育教师教学创新团队成员，王丽英在教学研究方面颇有深度；年仅31岁的杨博文毕业于哥伦比亚大学，思维活跃，冲劲十足；田宽踏实教学，业务精干，对教学有一股子钻劲。

强强联手，冲击巅峰。为了深化教学改革、优化教学设计，他们加强教育理论学习、深入工地实践，课程设计无数次推倒又重建；为了呈现一堂高水准的录课，他们一遍遍构思，精心打磨教学流程；为了在现场汇报与答辩中绽放精彩，他们高度凝练作品特色，逐字逐句推敲，对镜练习体态表情，不放过每一个细节。

半年多的漫长备战、数万字的课程材料、灯光长明的备赛室……每个人都经受了身心的莫大考验，但他们始终无怨无悔。

▲教学团队与学生在一起

智能点亮课堂

——让“绿色装配”根植学子心间

“同学们，颜色由蓝—绿—红，依次代表受力从小到大，那么可以看到受力较大的区域集中在墙体下端，所以，在接下来的实操中，我们会在墙体底部设置钢筋加密区……”课堂上，学生们仔细观察屏幕上的混凝土损伤云图，了解构件各区域的受力情况。

在此次大赛中，课堂教学是重中之重，而智能化无疑是学校团队课程的关键词。

利用智慧工地平台，云端观看工地施工直播回放；通过AR技术拆解钢筋，全面突破复杂图纸识读难点；虚拟仿真混凝土浇筑，避免材料无法循环使用而浪费；工位智能监控同步启动，实时记录操作过程，并进行智能诊断……

▲意气风发的教学团队

依托省级智能建造产教融合实训基地，该教学团队以“智能+教学做评”一体化教学方式，呈现出高品质的“绿色”课程 。“以赛促教的落脚点就是要更好地服务学生，通过竞赛提升教师的教学水平，这也是我们参赛的初心。”团队成员表示。

笃行致远，惟实励新。未来，这支教学团队将继续秉承工匠精神，努力培养新时代建筑业高素质技术技能人才。

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